Eletiquetado materno (mi-hijo-no-me-come) revela una noción de fracaso personal, Lo que más le duele es que en la guardería insisten que allí come bien e incluso repite. No quiere acabar mal de los nervios y por eso lo trae a consulta. La exploración revela un lactante normal con peso: p25 y talla: p50,
Tendoun hijo de 28 meses solo come la comida pasada (triturada) lo unico que come solido son los gusanitos, patatas fritas de paquete (pero se come 2 o 3) y las galletas cuetaras solo esta marca y tarde una eternidad en comersela. No hay forma que pruebe comida solida, ni dejar trozos medianos en en pure, le da fatiga e incluso ha vomitado.
Ningúnadulto debe chupar la misma cuchara, ni chupete, ni tetina, del niño, para evitar transmitirle su flora bucal. Intentar que tengan las manos lo más limpias posibles, ya que con ellas se van a tocar la cavidad oral. Evitar la ingesta de azúcares y bebidas azucaradas, que facilitan la aparición de caries.
Ahoracon tres años no quiere probar nada, los purés, sólo de ternera, ya no le gustan. Los potitos, sólo de cocido y lentejas tampoco. Sólo come sopa, arroz , yogures, leche y fruta. A lo mejor es mucho pensaréis algunas, pero el problema es que en el comedor sólo se come el postre, se niega a probar el primero y el segundo.
Larealidad es que no: en un ambiente familiar estándar, un niño obtiene en los primeros años toda la estimulación que necesita para desarrollarse a nivel social de un modo sano y deseable
Llorosy pataletas a la entrada de la guardería. Que no te salude ni te haga el más mínimo caso cuando vayas a recogerlo. Es una muestra de su enfado. No quiere comer o come mal. En casa te busca para que lo mimes, quiere estar a tu lado todo el tiempo. Cambios en el carácter; Dificultad para conciliar el sueño
1 Habla con tu hijo para que se exprese. Para saber cuál es el motivo por el que tu hijo llora y se angustia a la hora de separarse de ti en el momento de la escuela (o guardería), serán claves las conversaciones con él/ella. Pregúntale abiertamente y con un tono amigable, qué es lo que le preocupa y porque no quiere separarse en ese
Puedeselegir el postre. Como refuerzo positivo, y con el poder que tienen los postres para los niños, podemos usar esta última estrategia: dejarle elegir el postre.Esto motivará al niño durante la comida, sabiendo que luego viene el premio final. Si conseguimos que ese postre esté compuesto por frutas o lácteos mejor que mejor, pero
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mi hijo no come en la guarderia